Trond Erik Fugleberg
Jeg har siden jeg begynte som lærer i 2008 brukt video som et verktøy i min undervisning. Med fagutdanning og yrkesbakgrunn innen grafisk design er jeg opptatt av å designe læremateriellet på en slik måte at det hjelper studenten/eleven å lære på best mulig måte.
Som lærer har jeg fått mulighet til å videreutdanne meg og har en bachelor som omhandler omvendt undervisning og en master som omhandler bruk av undervisningsvideoer i nettbaserte læringsmiljøer rettet mot fagskolestudenter.
Grunntanken:
Undervisningsvideoer har blitt en stor del av min didaktiske verktøykasse og jeg oppdager nye muligheter hele tiden. Folk spør av og til: Hvordan har du tid til å lage alle disse filmene? Og svaret er alltid: Jeg har ikke tid til ikke å lage de... Ved å integrere video inn i undervisningen frigjør jeg tid til veiledning, fagdiskusjoner, samarbeid og så videre. Bruksområdene for video er mange. Et godt eksempel er å lage en video hvor du gjennomgår en oppgave. Denne ser studentene før samling/klasseromsøkt. De er på denne måten mer mentalt forberedt til oppgaven, de kan stille bedre/dypere spørsmål når de har hatt noen dager til å grunne på hva som ligger i nettopp denne oppgaven. Denne siden tar for seg mange forskjellige måter å bruke video i undervisning på... dette var bare en.
Visjonen:
Jeg håper at denne siden kan bidra til at flere lærere, uansett hvilket trinn du underviser på, kan se nytteverdien i å integrere video i din didaktiske verktøykasse.
Undervisningsvideoer brukes i større og større grad i næringslivet i forbindelse med opplæring. Verktøyene for å lage slike videoer spenner fra de helt enkle til de super-avanserte. Visste du for eksempel at PowerPoint har en opptaksfunksjon, slik at du kan snakke til lysbildene dine og eksportere det til en videofilm?
Jeg tror det er viktig å se videoer i en helhetlig sammenheng. Læreren må ha fagkunnskap, pedagogisk kunnskap og teknologisk kunnskap for å kunne undervise enten i teknologirike læringsmiljøer (nettundervisning for eksempel) eller se sammenhengen mellom teknologi og hvordan den kan bidra til å formidle fagkunnskapen.
Denne siden inneholder ressurser rundt disse temaene.
 |  |  |
|---|---|---|
 |  |  |
 |  |