Eksempler på praktisk bruk av teori

Denne videoen viser i praksis hva du bør gjøre og hva du bør legge vekt på når du lager en video som du ønsker å bruke i undervisningssammenheng. Temaene i filmen er forankret i Richard Mayers multimedialearning, Cognitive Load Theory (CLT), Gilly Salmons 5-stegsmodell for online læring og forskning relatert til temaet. Overordnet er TPACK-modellen utviklet av Mishra og Kohler som ser på sammenhengen mellom teknologisk kunnskap, pedagogisk kunnskap og fagkunnskap hos læreren og overlappet mellom disse tre kategoriene.

​

​